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PÔLE ADULTES - SEJOUR EN DORDOGNE

Publié le par aapiq-centre social

Le séjour en Dordogne, en partenariat avec le C.A.C. de Surgères, s'est déroulé sous le signe de la détente, de l'amitié et de la bonne humeur.

Le soleil et la chaleur étaient au rendez-vous ; 19 adhérents de nos deux structures ont pu ainsi partir en vacances, 9 du Centre Social de Surgères et 10 de l'A.A.P.I.Q.

Chaque jour, nous avons visité un lieu prestigieux de cette magnifique région : Rocamadour, Sarlat, le Gouffre des Merveilles, le Village du Bournat, la forêt des singes...

Les soirées étaient animées par des chants, des danses et des tournois de belote !!!

Ainsi, Alain nous a fait chanté sur les Lacs du Connemara, Dominique nous a époustouflé avec son bâton de majorette, Colette nous a prouvé sa souplesse en dansant le Kasatchok, l'ambiance était assurée.

Chacun a pu rentrer la tête remplie de souvenirs et prêt à repartir l'année prochaine...

 

 

Photo dordogne et coulon 006         Photo dordogne et coulon 010

 

 

 

Photo dordogne et coulon 030        Photo dordogne et coulon 050

 

 

 

Photo dordogne et coulon 055         Photo dordogne et coulon 086

 

 

 

Photo dordogne et coulon 081

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La grande salle de l'espace Ferreira Cerca

Publié le par aapiq-centre social

La grande salle de l'espace Ferreira Cerca a bénéficié de travaux de rafraichissement! Une équipe de bénévoles et de salariés s'est chargé de lui rendre de la couleur, et la voici donc prête à recevoir nos activités, festivités et autres.
Découverte des travaux en images…



 

 
 
 

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L'éducation populaire

Publié le

La charte de l’éducation populaire

 

Préambule : L’Éducation Populaire selon Condorcet est l’art de s’éduquer par soi-même avec d’autres. Elle est à la fois une méthode éducative active et un état d’esprit de responsabilité et de générosité qui donnent du sens à notre vision du monde. Elle s’inscrit dans le principe républicain de la laïcité sans discrimination raciale et sans distinction de religion, de sexe, d’âge et de conditions sociales.
 
Article 1 : L’Éducation est un principe fondamental de la République.
 
Article 2 : L’Éducation Populaire est une démarche éducative, collective et globale qui s’effectue dans le respect de la personne humaine et participe à l’éducation de ses choix.
 
Article 3 : L’Éducation Populaire est une démarche citoyenne participative qui a pour but l’amélioration de la société et l’émancipation de la personne humaine.
 
Article 4 : La culture dans une démarche d’éducation populaire doit permettre de favoriser l’accès à une meilleure compréhension de l’environnement social.
 
Article 5 : L’Éducation Populaire contribue à favoriser l’éducation de chaque individu par un processus évolutif se développant tout au long de la vie.

 
Article 6 : L’Éducation Populaire contribue à favoriser l’expression de l’individu. Elle lui donne les moyens de penser par lui-même et de développer son esprit critique au sein de son environnement.
 
Article 7 : L’Éducation Populaire contribue à favoriser la reconnaissance des différences et leur confrontation comme un moyen de développement du lien social.
 
Article 8 : L’Éducation Populaire contribue à favoriser l’établissement d’organisations sociales démocratiques.

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